currency school

De introductie van Bitcoin in 2009 en de groei in populariteit van deze digitale valuta brengt een oude financieel-economische discussie opnieuw op de agenda. Het is een discussie die bijna 200 jaar afwezig is geweest. Een discussie tussen aanhangers van de ‘currency school’ die de geldhoeveelheid wil loskoppelen van kredietcreatie en die van de ‘banking school’, die de geld- en krediethoeveelheid zoveel mogelijk wil laten meegroeien met de economie.